性教育一个姐姐教育弟弟的七个经验

性教育是一场人性的教育，一点都不简单。

对孩子进行性教育，讲不讲？怎么讲？讲到什么程度？这些都是家长头痛的问题。

尤其现在二胎开放，家里将来多了个弟弟妹妹，怎么跟他解释？

有一个姐姐，她有一个比自己小7岁的13周岁的亲弟弟。她是怎么跟弟弟进行性教育的呢？

性教育不是一蹴而就的，它贯穿于日常生活。接下来分七个阶段谈一谈。

阶段一：男女有别

弟弟出生后家人就将洗手间按性别分了类，四个人必须认真遵守，违者将受到其他三人的抨击。

于是弟弟在不大会说话时就知道了人分男和女，并且大概了解男女的排泄是有区别的。

阶段二：性别隐私必须受到保护

弟弟还小时，她让家人在私密空间给他换尿布。

弟弟长大了，她让他在换衣服时关紧房门并禁止其他人进入，逛街买衣服时坚持让他进试衣间，哪怕父母觉得年纪小无所谓。

这样做之后，弟弟从小就形成了人更换衣物时，他人不能冒犯的概念。

阶段三：性别没有优劣之分

这个阶段的重点是禁止弟弟身边出现任何对他贴标签和嘲笑的行为。

他哭着不要玩碰碰车的时候，她会制止哥哥们嘲笑他作为男生不够勇敢，告诉他并不是因为他是男生就一定要做所有的事情，尽力而为就好。

他喜欢姐姐床头的玩偶的时候，她会制止父母对他的不经意的嘲笑，说他娘娘腔，告诉父母，他有选择自己喜好的权利，选择没有优劣之分。

直到现在，弟弟心中的男女地位是一样的，他明白每个人和他的选择都值得被尊重。

阶段四：了解身体构造及不可侵犯性

弟弟三岁进幼儿园小托班，差不多半年之后就开始说班上男生讨论的小姑娘了，她预感他会问我是从哪里来的这类问题，作为一个懒癌患者自然懒得跟他解释，就给了他自己小时候看过的《小百科全书》，从物理化学到生理卫生，书里什么都有。

后来他自己又看了很多类似《十万个为什么》的书以及科学杂志，所以弟弟从来没有问过她他是从哪里来的，因为书里面说得很明白。

那时他对于人体构造的名词和术语比姐姐懂得都多，也不觉得这些知识有什么特殊。

升入小班后他开始开始有喜欢的小姑娘了，也有很多小姑娘喜欢他。

姐姐就对照着书告诉他，人的哪些地方是不能碰的，然后把相关法律条文拿给他看。

他那时候才四岁，一听这个就被唬住了。

她还让他记住，每个人的身体都是不可被侵犯的，包括他自己，如果有人碰了他身体的隐私部位，一定要第一时间告诉姐姐。

阶段五：正视性欲及同性恋等问题

到了今年，妈告诉她，弟弟开始看小黄了，让她做下思想教育工作。

首先她问了下身边的男性朋友，得知这个年纪开始看小黄是正常现象。然后她把爸妈叫来开了次会，告诉他们这是正常现象，但希望他们尊重我弟弟的隐私，不要对他进行指责和评价。

接下来就是对弟弟的思想教育了。

其实弟弟现在有点叛逆，没有小时候那么好说话，还是给大家看看我们当时的对话吧。

◎贝贝，我听说你最近开始看成人站了，对吗？

◎

◎我不是指责你，我们之间有什么说什么，你有什么好怕的。

◎是，是有看。

◎姐姐问了朋友们，知道这件事是正常的，但是有几件事要和你说一下。在国内毕竟还是学业第一，看可以但要节制。我已经和爸妈谈过了，不用担心他们会说什么，但你得顾及下他们的感受，看这种东西的时候聪明一点，不要让他们知道。

◎好。弟弟的眼皮跳了跳。

◎说到这个，你知道什么是性生活吗？

◎知道。

接下来，姐姐跟他重点强调了四件事情，并让他明白了重要性：

1、未成年之前不要发生性关系，他可能负不起这个；

2、婚前性生活没什么特别的，这是每个人对身体自由支配的权利，但目前以学业为重；

3、将来和别人有性生活时，一定要戴安全套，不光是为了避孕，更重要的是预防疾病；

4、即使将来你发现自己爱的是男人，也不要觉得自己不正常，如果真决定那样做，一定要告诉姐姐，姐姐会支持你。

阶段六：外貌终会老去，美好的内心却永远年轻

关于这个点，姐姐身边所有人都说弟弟有点被矫正得过了，但其实这是妈妈的功劳，因为自弟弟听得懂话开始，她就一直在弟弟耳边唠叨两句话：

找对象最重要的是内涵和人品，愉快相处才是第一位。

●女人是要疼和爱的，不是骂和指责的。

●有些人以为孩子不懂，其实他都记在心里。

弟弟进小班的时候，对班上一个小姑娘牵肠挂肚。本着八卦的心理，姐姐和妈妈兴冲冲地杀到班上去看小姑娘什么样。之后看到的小姑娘，真的可以说是班上长得最不起眼的，没有之一。

然后姐姐问弟弟这是为什么，得到的回答让我们无法反驳。

我天天在家面对全世界最美的两个女人，其他女生在我眼里长的都一样，我喜欢的女生至少得像我姐姐一样聪明和有教养，那才是最重要的。

从那以后，他喜欢过的女生都是那种特别有内涵、有教养、情商高的，对他而言长相并不重要。

阶段七：和自己爱的人在一起

姐姐会把自己的感情经历、恋爱的经验教训都拿出来和弟弟聊。姐姐跟弟弟说过很多，每次都是弟弟安慰我关心我陪伴姐姐。

他见过姐姐因得到意中人的回应欣喜若狂，见过姐姐分手后的痛哭难过，见过姐姐被人欺骗后的愤怒，见过姐姐受伤后的灰心冷漠、不问世事。

姐姐没把他当孩子，相信他比别人看得透彻，他知道一段恋情的沉重、愉快和各种心情。姐姐希望他因为真的爱一个人才和一个人在一起，相信他以后不会是因为排遣寂寞、面子、利益等开始一段感情。

她告诉他没有能力保护一段感情就不要轻易开始，如果决定恋爱，就要对感情负责到底。

总结

说了这么多，虽然名为性教育，但其实更像是两个孩子彼此陪伴、长大、传递经验而已。姐姐希望自己走过的弯路弟弟不要再走，自己的痛苦用他的纯真陪伴来抚慰。

朋友私下找到姐姐，说弟弟还小，不该懂这么多。可她认为，现在太多人教女儿怎么保护自己，太多人觉得自己家是儿子，反正不会吃亏，就无所谓。

她无法去摇旗呐喊让大家都教好自己的儿子，也无法让所有的姑娘都保护好自己，能做的，只有教育好弟弟，尊重每一个人的存在和他们的身体，并认可女性的付出。希望通过对弟弟进行性教育中这些微小的事情，让世界变得好一点点，变得不一样一点点。